等着我的股市模型指标回归,无事可干,接着写. (另外,替我的模型吹一吹,从今年4月开始运行以来,收益34%,也就是说预计年化收益68%,没有资金回撤现象,意味着目前为止风险为0.)
希望对大家有1点,0.1点或0.01点的帮助.
小学我们应该学什么?
依依3年级了.她的很多同学在外面上奥语奥数班.我们上还是不上?这是个问题.
依依的外公小学的功课差得一塌糊涂,为避免留级,只好年年转学.外公功课差的原因是坐在教室里的时间少,在我的外公厂里的运油船上的时间多.什么都不学.中学时突然开窍,自己奋发.数理化很好,语文英语这种依靠积累的功课很差,一辈子都没好过.依依外公是大学的数学教授,但是我们玩24点他却经常输给依依.
依依的爸爸,从小功课也不咋样.他的不咋样跟我家外公不一样.爸爸从小认字,很小就开始看大部头的书,喜欢文学,历史,数学到中学才开窍.高考时要学文,被他家一巴掌拍死.最后折中,学医,做研究.
本人,哈哈,就是楼主我,从小到大是标准的好学生.不拔尖,但学习对我来说一直就是享受.所以我学我学我学学学。我家爸爸是哈佛出来的,LZ我在麻省理工涂过金.牛吧?!其实告诉你,没什么牛的.曾经因为我自己的爹开刀手术,为了伺候他老人家,我休学半年,推迟毕业,跟我们所的小会计住一个宿舍.她就说,XXX,我真看不出来你怎么会读得这么高?
根据我们几代人的经验,我总结
1.学习累点没什么,只要有乐趣.我们那时去海边不是晒日光浴,都是晒月光浴的.每天都是工作到半夜,才跟耗子似的从实验室回来吃点东西,心情好就去海边.我印象非常深的一句话,我MIT的导师跟我们说的,"不要跟我说你最近期末考试,就影响的研究进展,你当初参与进来你就必须对你的研究负责."长大了,知道责任,但长期的艰苦的工作还不能缺乐趣.依依小同学,我对她现在只有乐趣的培养.
2.小学生阶段语文音乐之类的比数学重要,这个要积累,无法突击,而数学从中学开始突击行得通.(这个有前提,小朋友不是数学天才.我见过一个孩子很小就展露出数学的兴趣,那么不要无视他)
3.计算很重要,但不是生命悠关地重要.做题有必要,但搞懂概念更重要.
4.想不出来了.我的语文也很成问题.
回来说奥语奥数.
奥语是什么?依依的语文老师不推荐,所以我懒得去了解.据说教一些百科知识,教怎么写作文.那么,这个可以跳过去了.百科知识,人生道理这种事要通过看书,通过思索得来的,读万卷书行万里路得来的.至于写作,我认为需要教的是文章的结构,文章的内容是无法教的,这是个人的体会,感情的流露.在小学生阶段,教作文?开玩笑.有这时间我们来玩抓僵尸吧.
奥数是什么?这个我知道.我小时侯就有.奥数,给你一些难题,告诉你一些我可以这么解,我也可以那么解,再我们一起看看还有什么解法.这个其实很好玩.奥数是开拓我们小朋友的思维,挺好的.不幸看到朋友家孩子学奥数,老师给出了切蛋糕的公式,而没有解释这个公式是怎么来的,这就没意思了.学奥数我觉得要2个前提,缺一不可.1)有个好老师,真正对数学热爱了解的老师.2)学生要有旺盛的好奇心.这样学奥数才会是享受,才有用.所以我决定张依依的奥数我来"教".我不教你数学,我们玩数学.
不过目前没看见曙光,张依依还是个小数盲,显然数学没开窍.